Emil lernt Schach

Deutsch A1 für Kiran. Neue Wörter, die ganze Geschichte über Emil, Fragen zu Teil 2, mein/dein/sein … und die Uhrzeit. (New words, the whole story about Emil, questions on part 2, my/your/his … and telling the time.)

1Wortliste

Lies die Wörter laut. Weißt du, was sie auf Englisch heißen? (Read the words out loud. Do you know them in English?)

Tipp auf ein Wort, dann siehst du das Englische. (Tap a word to peek.)

Aus unserem Gespräch

    Aus der Geschichte (Teil 2)

      der = maskulin, die = feminin, das = neutral

      2Was passt zusammen?

      Klick auf ein deutsches Wort und dann auf die englische Übersetzung. (Click a German word, then the English translation.)

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      3Die Geschichte

      Fahr mit der Maus über ein Wort (oder tipp darauf), dann siehst du es auf Englisch. (Hover over or tap a word to see it in English.)

      Emil, der Fußball und das Schach

      4Fragen zu Teil 2

      Antworte in ganzen Sätzen. (Answer in full sentences.) Zum Beispiel: „Sie nimmt …“

        5Richtig oder falsch?

        Was stimmt in Teil 2? (What is true in part 2?)

          0 von 8 beantwortet

          6mein, dein, sein …

          Wem gehört das? (Who does it belong to?) Die Endung kommt vom Wort danach: der/das → kein Ende, die → -e.

          der / das… Freund, … Spiel die / Plural… Tasche, … Freunde in / aus / mit + diein … Freizeit, aus … Tasche
          ichmeinmeinemeiner
          dudeindeinedeiner
          erseinseineseiner
          sieihrihreihrer
          esseinseineseiner
          wirunserunsereunserer
          ihreuereureeurer
          sie (Plural)ihrihreihrer
          Sie (formell)IhrIhreIhrer

          Achtung: ihr kann „her“, „their“ und (groß geschrieben) „your“ heißen. Bei euer fällt das zweite e weg: eure, eurer.

          • Mein Bein tut weh.my leg hurts (Teil 1)
          • Sein Freund Felix sagt oft: „Emil ist super.“his friend (Teil 1)
          • Dort sieht er seine Freunde.his friends, Plural (Teil 1)
          • In seiner Freizeit spielt er gern Fußball.in his free time (Teil 1)
          • Eine Frau nimmt ein Schachbrett aus ihrer Tasche.out of her bag (Teil 2)
          • Das ist unsere Tasche.our bag (aus unserem Gespräch)

          7Wie spät ist es?

          Die einfachste Art: Stunde + Uhr + Minuten. (The easiest way: hour + Uhr + minutes.)

          20:45Uhr (written)

          Es ist zwanzig Uhr fünfundvierzig. (spoken)

          Wichtige Sätze

          • Wie spät ist es? – Es ist 20:45 Uhr. (What time is it?)
          • Um wie viel Uhr …? – Um 08:00 Uhr. (At what time …? – At 8 o'clock.)
          • Das Spiel beginnt um 21:00 Uhr. (The game starts at 9 pm.)
          • Ich habe um 10:00 Uhr ein Meeting. (I have a meeting at 10.)

          Mini-Übung: Wie sagt man das?

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